| “聽力語速太慢了，題目也太簡單，高一學生也能拿高分；城市考生僅有的一點外語優勢就全部喪失了！”拿了高考英語試題后的第一感覺，讓青島一中高級教師孫繼華有些“遺憾”。 “對農村考生來說，今年的英語題是一套好題，可對于城市考生來說，則明顯限制了他們的語言優勢！”孫
老師是一中獎學金班班主任，從她掌握的命題情況和考生反饋來看，她所帶的一中獎學金班，英語平均分應在120分以上，而青島市的總體平均分也會在96分左右。試題簡單平和，使考分的區分度不大，優生和中等生不能更好地拉開檔次，對于尖子生來說，更無絲毫優勢可言。 此外，英語作文也拉不開檔次，關于招聘的話題作文是個很普通的題目，光青島一中的學生就練了不止三次。優勢項目不突出，使得城鄉考生原來區分度很大的英語科目，今年也驟然接近起來。據孫老師分析，2003年英語稍難的時候，城市考生和農村考生相比，一般要保持二三十分的差距，而與外地農村的英語差距拉得更大，超出50多分也很正常。記者姜寶虎冷雪
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