| 一旦決定復讀，選擇復讀學校就成了學生、家長第一位考慮的大事。選擇復讀學校的一個重要原則是：選擇一個適合自己的復讀學校，選擇適合自己水平的老師?！ ∫x擇就要有比較，就要考察。比較什么？考察什么？提幾條選擇思路供家長考生參考。 一、看復讀班主辦人、管理層的教學資質。二、創辦復讀班要有一定的歷史。三、復讀班應當具備一定的規模。四、復讀班應當具備一支結構合理、師德高尚、業務精湛的教師隊伍。五、要看復讀班的特色和類型。六、看復讀班管理。七、要看復讀班的辦學業績。八、要認真聽取已經復讀過的考生的介紹。九、不要相信承諾?！ ∠旅鎺孜粡妥x生，他們今年都考出了好成績，在一年前，他們也曾面臨如何選擇的問題，最后他們都選擇了杭州求是高復?！ ⊥醣R嘉：這是個值得信賴的學?！ 〕煽兂鰜砹?，來自海寧的王盧嘉終于感覺輕松了：625分（文科）！在全省排到第44名！更讓他欣喜的是，清華大學招生老師給他打來電話，向他拋出了橄欖枝。這幾天，他正興致勃勃地查詢清華、北大的專業，為填報志愿做準備。 記得去年進入杭州求是高復時，他那年高考的成績是601分，全省排到了近3000名?；叵脒@一年在求是高復的經歷，王盧嘉說最大的感受是，“這個學校值得信賴?！? 在學校管理上，王盧嘉最欣賞“專職的班主任制度”。求是高復的班主任不任課，而是專門負責學生思想、生活上的管理，他們每天早上6點起床，晚上10點學生寢室熄燈后還會在外面站半個小時崗才去睡?！ 榱嗽鰪妼W生的自信，激勵學生努力，求是高復每年都會組織學生到北大、清華等名校訪問，“這種激勵作用非常大，”王盧嘉很有感觸，“站在中國的最高學府，那種感覺真是不一樣?！? 對于求是高復的任課老師，王盧嘉的評價很簡單，只有一個字，“好！” 他把求是高復的老師分為兩類，一類是踏實型，工作非常細致，為學生清理各種知識死角，彌補不足；另一種是興奮型，他們的課總能讓學生聽得津津有味，“他們會把高考問題和當前熱點結合起來講解，語言幽默，上課沒人打瞌睡?！? 吳天寧：從細節可以看出老師的水平 對紹興的吳天寧來說，選擇復讀，要經受的壓力遠遠大于其他的學生，“我是上了一年大學后才來選擇復讀的，可想而知，會有多少人反對。”吳天寧說?！ ‖F在，他終于可以給自己和父母一個交待了，今年高考他取得了672分的好成績，全省排名198位，上海交大、北京航空航天大學等名校都表達了想錄取他的愿望。而上一次，他只有560多分，一年復讀，他整整提高了100多分?！ 爱敵踹x擇求是高復有點偶然，但也是必然?！眳翘鞂幷f，當時，他給杭州的多所高復學校打電話咨詢，結果只有求是高復的電話有人接。“為什么只有求是高復電話能打通？這點細節就能說明些問題?！? 隨后的事實，讓吳天寧感覺到自己選擇求是高復是對的。 學校任課老師的專業精神讓吳天寧極為佩服，有一次，他發現某省前年的一道數學高考題標準答案有誤，便向數學老師提了出來。一個普通的復讀生要推翻高考標準答案，會招來什么樣的目光？數學老師會怎么看這個學生？“但事實上，我們數學老師一直跟我是平等地爭論，沒有用老師的氣勢來壓我，我們討論了三天?！眳翘鞂幷f，最后數學老師承認，標準答案的確值得商榷?！ 捌鋵?，老師水平怎么樣，從一些細節就能看出來?！眳翘鞂幷f，可以舉很多這樣的細節：一年下來，從沒見語文老師翻過字典，古文里面的生僻字詞，他總是能隨口翻譯；數學老師上課從來不看草稿，但板書非常清晰；英語老師總是能用很多例句，知識非常豐富……吳天寧開玩笑說，“以前很多老師我都不佩服的，但這些老師的確不錯，即使我將來大學畢業后去教書，也未必能做得這樣好。” 俞俊杰：這一年痛并快樂著 對很多高復生來說，讀“高四”是艱辛的，而俞俊杰的感受是，這一年在杭州求是高復讀書，“痛并快樂著”?！ ∪缃瘢母呖汲煽兂鰜砹耍?81分！而去年進入求是高復時他才604分，“現在想想，當初選擇求是高復的確沒有選錯，這一年，我的確進步了?！? 去年選擇高復學校時，俞俊杰還不知道求是高復，聽到同學介紹，他便跑到學校去考察，“當時正好學校造新大樓了，環境特別好?！? 在隨后一年的日子里，俞俊杰感覺到，求是高復并不僅僅是環境好這么簡單?！ 拔覀兊陌嘀魅卫蠋煂W生的照顧非常細心，學生有點小問題，也許自己都不知道，但班主任老師已經來做工作了?！边@一點，俞俊杰自己就有體會，在高考前兩個月，他感覺陰沉沉的，有一天，林老師走到他面前，寫了兩個字：“自信！”隨后，她把紙疊起來，遞給了俞俊杰。 “一個老師工作能做到這么細致，的確很佩服她。”俞俊杰說，這樣的事，很多學生都經歷過，“感覺她是個非常敏銳的人，誰有點小問題，她馬上能察覺到。”據了解，學校所有的班主任都經過專業的心理培訓。 求是高復任課老師的教學水平和能力，也讓俞俊杰非常佩服，“他們一直在高考前線，很熟悉各種考點和考法?！崩?，化學老師很會為學生查漏補缺，哪個知識點薄弱，馬上給學生補習。而數學老師，人和藹，工作細心，他的板書條理清晰，讓成績不大好的學生，能看得清清楚楚。 在求是高復，雖然讀書壓力大，但也有讓他開心的地方，“這里整體環境特別好，跟同學也特別聊得來，雖然大家來自四面八方，但志同道合，所以很好相處，有利于大家共同提高?！? |