中等職業教育肩負著培養數以億計高素質勞動者和技能型人才的重要使命，是我國經濟社會發展和人力資源強國建設的重要基礎。為了推進我國中等職業教育改革步伐，中央財政計劃在2010至2013年共安排資金100億元，按照校均1000萬元的標準，支持1000所國家中等職業學校深化辦學模式改革，推廣“工學結合，校企合作，頂崗實習”辦學模式，加強中等職業教育學校內部管理和師資隊伍建設，提高中職教育質量。

目前

“國家中等職業教育改革發展示范學校建設” 需要企業與院校深度對接，建設內容包括教育教學內容改革、校企合作創新、人才培養模式創新、師資隊伍建設、實訓基地環境建設等。以銳捷網絡大學中職示范校建設解決方案為例，整體方案以服務于“當地經濟建設”為出發點，引入“技術-素養-技能-實戰”四維一體的人才培養體系，幫助院校構建基于工作過程的IT課程體系，建立雙證融通的職業技術核心課程，開發以行業為背景、項目為載體、基于工作過程的實訓精品課程以及集“示范、演練、評價、提升”于一體的互動式職業素養課程。

同時，鑒于職業教育師資的“雙師型”特點，銳捷網絡大學還特別重視合作院校的師資隊伍培養，校企雙方共同成立精品課程開發項目組，聯合組織調研，進行課程開發，提供教師在企業調研和項目開發的環境。迄今為止，銳捷網絡大學已經協助寧波大學、番禺職業技術學院、遼寧交通高等?？茖W校、北京財經學校等多所高校及職業類院校，合作了數門專業課程改革以及示范專業建設項目。

“國家中等職業教育改革發展示范學校建設計劃項目”的全面啟動，意味著“政府主導、行業指導、企業參與”的職業教育特色，已不單單成為停留在文件上，也落實在行動上。職業教育的發展離不開企業，企業的發展也離不開職業教育。我們期待有更多的企業能夠與中等職業教育院校深度對接，促進職業教育教學與生產實踐、技術推廣、社會服務緊密結合，培養出更多適應當今社會發展的綜合應用型人才。