????我省各級黨組織對“三嚴三實”專題教育高度重視，嚴格按照中央和省委要求，緊密結合實際，堅持科學謀劃、周密部署、高點起步，全省專題教育工作開局良好、不斷深入。

????堅持教育為先，以領導干部講黨課啟動開局。5月8日，省委書記趙正永結合全省“三嚴三實”專題教育動員部署，率先給全省1.1萬多名領導干部講了一次深入生動的黨課，要求各級領導干部牢固樹立作風建設永遠在路上，不斷增強持續轉變作風的自覺性；堅持全面從嚴治黨，深入糾正“不嚴不實”突出問題；緊密聯系實際，有力有序開展“三嚴三實”專題教育；切實加強組織領導，確保我省專題教育取得群眾滿意的實效。5月19日，省長婁勤儉為省政府辦公廳處級以上干部講授黨課，強調要持之以恒抓好專題教育，為推進“四個全面”戰略布局、加快建設“三個陜西”提供有力保障。在省委、省政府主要領導的示范帶動下，截至5月28日，10名省委常委，省人大、省政協黨組主要負責同志，9名市委書記，70余名省直部門主要負責同志，80余名縣（市、區）委書記，為所在地區、部門、單位的黨員干部上了一次專題黨課。大家普遍反映，以各級領導干部講黨課的形式，深入進行思想動員消除模糊認識，深刻剖析存在問題對標找差，提出具體要求確保取得實效，為專題教育順利開展開好了頭。大家一致認為，領導干部的專題黨課，進一步激發了積極參與專題教育的思想自覺和行動自覺，在思想和靈魂深處受到了深刻觸動，明確了今后的努力方向和奮斗目標，增強了改造自我、提高自我的信心和決心。

????堅持以上率下，省委常委注重示范引領。帶頭深入調研。從年初開始，省委常委“一班人”就紛紛深入市（區）、省直部門調研，全面了解黨員干部作風建設現狀，及時發現不嚴不實的問題，增強指導推動教育的針對性。帶頭認真學習。省委常委“一班人”堅持中心組集體學習與個人重點自學相結合，4月22日、24日，先后兩次集中學習習近平總書記關于“三嚴三實”系列重要論述，學習中央“三嚴三實”專題教育工作座談會精神，常委逐人結合實際進行討論發言。在此基礎上，抓好對《習近平談治國理政》等中紀委、中組部編印的學習讀本的認真自學，對重點篇目深入研讀、深入思考，深刻領會精神實質。帶頭積極研討。省委常委會對第一專題研討日程安排列出明細表，確定于5月29日、6月19日，利用兩個下午時間，圍繞“對黨忠誠，加強黨性修養，堅定理想信念”，以及“嚴以修身，帶頭踐行社會主義核心價值體系，堅守共產黨人的精神高地”兩個專題，常委們進行研討交流，逐人進行發言。

????堅持突出特色，積極探索專題教育的方式方法。全省各級黨組織從加快建設“三個陜西”的實際需要出發，從本地區、本部門黨員干部的作風建設現狀出發，堅持理論與實踐并重，凸顯特色，確保實效。充分用好延安精神這個“壓艙之寶”。省委要求，各級黨組織要切實找準弘揚延安精神和踐行“三嚴三實”的契合點，在專題黨課、專題學習研討中，把延安精神作為重要內容；在查找問題、黨性分析中，要對著延安精神這面鏡子照一照；在民主生活會、組織生活會中，要用延安整風精神開展批評和自我批評，切實把延安精神貫穿整個專題教育始終，讓“紅色基因”成為“補鈣”良方、融入黨員干部的靈魂血脈。以爭做“四有”縣委書記為有效載體。省委將爭當“四有”縣委書記主題教育，作為“三嚴三實”專題教育的重要載體，年初作出專題安排，提出明確要求，及時組織督查。5月26日，圍繞如何踐行“三嚴三實”要求，爭當“四有”縣委書記這個主題，省委組織部召開專題座談會，8名縣（區）委書記談認識、講體會、議收獲。會上，省委常委、省委組織部部長毛萬春對如何利用好這一有效載體，進一步發揮好縣委書記示范引領作用提出了具體要求。創新富有特色的自選動作。針對鄉鎮（街道）領導干部身處服務群眾第一線，聯系基層最緊密的實際，省委在落實中央要求的基礎上，將鄉鎮（街道）主要領導納入專題教育范圍之內。西安市強調，要把學習汲取“秦亡于奢”的歷史教訓納入專題教育內容。延安市提出把弘揚延安精神、踐行“三嚴三實”作為主線貫穿專題教育始終。銅川市以“繼承照金精神，做郭秀明式的好干部”為載體，推動專題教育特色化、常態化。省高院提出要把專題教育與司法規范化建設、推進司法改革、訴訟服務體系建設結合起來，著力解決工作中存在的突出問題。省人社廳提出，要通過專題教育，進一步深化改革、轉變作風、簡政放權。

????堅持問題導向，進一步增強專題教育的針對性。全省各級黨組織堅持把發現和解決問題作為搞好專題教育的關鍵一招，堅持不懈向問題“叫板”。一方面，真正把問題找準查實。對照省委《實施方案》中提出的“九個查一查”要求和省委書記趙正永黨課中列舉的不嚴不實的七種表現，各地、各部門緊密結合實際，認真查找突出問題。渭南市在查教育實踐活動整改落實情況、“不嚴不實”的具體表現、影響改革發展穩定的瓶頸問題的基礎上，針對本地干部隊伍建設實際，提出了治“浮、虛、庸、滑、松”的具體要求。省發改委提出，要繼續深化“轉職能、祛牛氣”專項治理，著力克服各類機關病、行業病，打造服務型、效能型、廉潔型機關。另一方面，堅持邊學邊改、邊查邊改。寶雞市緊盯群眾路線教育實踐活動臺賬抓整改，對去年“兩方案一計劃一清單”未完成的整改任務，進行“回頭看”，繼續通過《百姓問政》電視節目，發布“紅黑榜”，推進整改落實。榆林市明確要求各級黨組織，要以開展專題教育為契機，緊密結合思想、工作實際，認真查找“不嚴不實”方面存在的新毛病、新問題，制定整改清單，列出整改計劃，扎實整改落實。

????原標題：全省“三嚴三實”專題教育開局良好