【青島新聞網(wǎng)獨(dú)家】

（記者 鄭舒愷 徐斌）

“我不停地和她溝通，告訴她要清醒、別放棄。我覺得救人這件事，就是應(yīng)該竭盡所能。”

3月29日晚，來自青島科技大學(xué)體育學(xué)院的郭志興、王士勇、孫少輝、郭明川四名同學(xué)結(jié)伴在石老人海邊游玩時，發(fā)現(xiàn)一位女生失足落海。情況緊急，四人立刻沖入海中，齊心將其救至岸邊。盡管青島當(dāng)晚氣溫跌至個位數(shù)，四名小伙子仍脫下外套披在落水者身上為其保暖，并為落水者搓手搓腳、生火取暖，以免其失溫導(dǎo)致嚴(yán)重后果，為救援贏得了寶貴時間。

在媒體的宣傳報(bào)道之下，四名青年的行為逐漸被眾多網(wǎng)友關(guān)注并點(diǎn)贊，相關(guān)話題熱度不斷上漲，一度登榜全國熱搜。3月31日下午，記者來到青島科技大學(xué)，走進(jìn)4位救人同學(xué)的校園生活。

熱血：為救人脫下衣服 他們分工明確齊心保平安

“我用手電筒發(fā)現(xiàn)了一個女生，她看到我之后就倒在了海里。”此時的郭明川心里一團(tuán)慌：救，還是不救？

“我擔(dān)心自己如果自己沒有救好，會讓她的處境更加危險(xiǎn)。”沒有猶豫太久，郭明川還是決定幫一把。他拉著身邊的王士勇并大聲呼叫走在前的郭志興和孫少輝，四人連鞋也顧不上脫下便迅速踏入冰冷刺骨的海水中，將落水女子扶到岸邊。然而，這僅僅是當(dāng)晚的第一場救援。

“上岸后我們發(fā)現(xiàn)她失溫非常嚴(yán)重，幾乎說不清也聽不清我們在說什么，濕透的身體不停地在顫抖。”見情況不妙，四人當(dāng)場便將自己的外套脫下，披在落水女子的身上。四件外套在那一刻宛如寒冬里的一床棉被，將女孩從危險(xiǎn)的邊緣拉了回來。見她仍有失溫情況，四人就近拾來木柴，圍成堆點(diǎn)燃。火光在寒夜映清了四人的面龐，也照亮了他們溫暖的內(nèi)心。

“當(dāng)時大家都是分好工的。我和孫少輝同學(xué)利用課上學(xué)來的專業(yè)知識，先將雙手在火前捂熱，之后脫下女孩濕透的鞋子和襪子并不停地暖和她的腳。”郭志興說，“我們倆還負(fù)責(zé)添柴，希望旺火能夠讓女孩的體溫有所回升。”而在女孩身旁的王士勇則不停地和女孩說著話，提醒她要時刻保持頭腦清醒并不要放棄、等待救援。“我跑得比較快，負(fù)責(zé)去外面將警察和醫(yī)護(hù)人員接進(jìn)來。”郭明川說。四人的同心協(xié)力為落入水中的女孩爭取了寶貴的救助時間，女孩也在他們的幫助下成功脫離危險(xiǎn)、轉(zhuǎn)危為安。

“哪怕當(dāng)時穿的很少但并沒有感覺有多冷，可能是身上那股熱血在沸騰吧。”郭明川打趣道，“將女孩送上救護(hù)車后，我們幾個人坐上了回校的出租車，衣服、鞋子全都濕透。熱氣很快在車窗上蒙上一層薄霧，司機(jī)還和我們開玩笑說，‘明明天這么冷，怎么你們這么熱？’但即使再冷，現(xiàn)在回想起來還是覺得沒什么。救人這件事，就是應(yīng)該竭盡所能去幫助。”

融洽：睡上下鋪的兄弟 好氛圍讓他們“感到幸福”

值得一提的是，智救落水女生的4名大學(xué)生，是來自同一寢室的室友。

3月31日下午，記者走進(jìn)青島科技大學(xué)嶗山校區(qū)男寢321室。十余平米的寢室內(nèi)擺放最多的是課本和健身器材，窗臺上還晾著尚未干透的外套——正是那晚救人時穿的衣服。面對全網(wǎng)千萬量級的關(guān)注，四個大男孩顯得羞澀又興奮。“其實(shí)還是挺激動的，畢竟這也是全國熱搜，有非常多的網(wǎng)友關(guān)注到我們。家里人也打電話夸我，都說我們干了件大事！”郭志興說，“但我們回來后對誰都沒有說，一個是因?yàn)槲覀冞_(dá)成共識不想聲張這件事；再說我們寢室還有另外兩位當(dāng)晚沒有一起去的室友在休息，不能打擾到他們。”

兩位未能同行的室友名叫屈勇岐和羅子安。在采訪時，兩位同學(xué)也夸贊了室友見義勇為的行為。“他們當(dāng)晚回來都沒有說這件事，我們還是第二天一早從老師群發(fā)的微信消息中知道的。”屈勇岐說，“第一反應(yīng)非常驚訝，但結(jié)合那天早上起來聽到的好幾聲咳嗽，來龍去脈也就說得通了。太厲害了，必須給哥幾個點(diǎn)贊。”

在半小時的采訪過程中，321寢室的氛圍始終是融洽的、輕松的。“我們寢室的每個人都會相互照應(yīng)。”郭明川說，“像是晚上熄燈后大家會輕聲說話，以免打擾到休息的室友；平常上下課都得哥幾個一起行動一起走，少一個都不行。我們之間非常團(tuán)結(jié)、和諧，和他們住一塊，我覺得自己非常幸福。”

點(diǎn)贊：朋友圈已被刷屏 校友“振奮”老師“驕傲”

在青島科技大學(xué)校園內(nèi)走訪的過程中記者發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生對校友的善舉都已有所了解。他們提到最多的關(guān)鍵詞便是“振奮”和“爭光”。

“一早醒來朋友圈被救人的信息刷屏了，反應(yīng)過來是什么事情之后覺得特別振奮。”青島科技大學(xué)大四學(xué)生鄭本禹說道，“不僅為我們學(xué)校添了好彩頭，他們身上有擔(dān)當(dāng)、敢作為的品質(zhì)，也非常值得我們學(xué)習(xí)。”

“早上起來刷微博時候，驚訝地發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)子上熱搜了。”同為青島科技大學(xué)大四學(xué)生的李鑫潔認(rèn)為，如果用一個詞總結(jié)，他會用“擔(dān)當(dāng)”概括校友所做的善舉。“他們在面對險(xiǎn)情的時候臨危不懼、分工明確，行為本身就具備很高的勇氣和擔(dān)當(dāng)，是值得所有青科大學(xué)子學(xué)習(xí)的榜樣。”

同時，四名同學(xué)的輔導(dǎo)員，青島科技大學(xué)體育學(xué)院團(tuán)委副書記兼學(xué)工辦副主任鞠曉聰也對他的學(xué)生們給予了至高的評價(jià)。“他們四個最大的特點(diǎn)就是仗義。生火、搓手、披外套、叫救援，每個人在救人的過程中都分工明確，既體現(xiàn)了見義勇為也體現(xiàn)了見義智為，非常非常為他們而感到驕傲。”