據(jù)新華社今日上午專(zhuān)電有證據(jù)表明，玩耍有助于年幼動(dòng)物培養(yǎng)未來(lái)的獵食、覓偶和群體生活能力。最新的觀點(diǎn)則極其大膽、新穎———玩耍能增進(jìn)大腦發(fā)育。換句話說(shuō)，玩耍使人更聰明。
美國(guó)愛(ài)達(dá)荷大學(xué)的約翰·拜爾斯發(fā)現(xiàn)：玩耍似乎僅限于最聰明的動(dòng)物。于是他對(duì)各種有袋類(lèi)動(dòng)物的行為和大腦容量進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)喜歡玩耍的動(dòng)物種類(lèi)（例如袋熊）的大腦與身體之比例要明顯高于他們的懶親戚（例如樹(shù)熊）。最近，加拿大萊斯布里奇大學(xué)的塞爾吉奧·佩利斯與澳大利亞莫納什大學(xué)的安德魯·伊萬(wàn)紐克合作研究，他們發(fā)現(xiàn)靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的腦容量與出生至成年期間的玩耍量呈同步增長(zhǎng)。
科羅拉多大學(xué)的馬克·貝科夫認(rèn)為，“如果不愿意玩耍，肯定就有問(wèn)題了”。幼年時(shí)期極少進(jìn)行群體游戲的兒童在長(zhǎng)大后可能會(huì)患精神分裂癥之類(lèi)的心理疾病。
