晚報訊
2月12日，由市南區教體局編寫的全省第一本面向小學的《小學性健康教育教師指導用書（試用本）》印制完成。從本學期開始，這本書將在市南區小學中試用，這意味著市南區2.4萬名小學生將開始接受科學、正規、適合其年齡特點的性健康教育。這在我省尚無先例。
昨天，記者看到了指導書。指導用書按照低、中、高年級三個階段設置了年級段的教學總目標，根據年級段總目標設計了不同的教學內容。每一課都詳細地列出了教學目標、教學設計、參考資料、參考書籍等項內容，幫助教師按照教學要求科學的組織教學過程。該書作為教師實施性健康教育的主要參考，經過討論，決定不發放到學生手中。教學過程的設計特別細致是該書的一個較突出的特點。
在一年級內容涉獵了男女生殖器結構、如何避免受到性傷害等內容；二年級內容涉獵受精過程和合理飲食；三年級內容涉獵男女因性別不同帶來的心理、生理、性別差異；四年級內容涉及胎兒發育情況，讓孩子學會珍愛生命，了解人在成長過程中的自我變化，并為第二性征的出現做準備；五年級內容涉及生殖系統功能、胎兒的成長、出生和青春期第二性征；六年級講如何尊重隱私，克服成長中的困難，與人溝通，而且還涉及到了網絡健康、愛滋病防治和青春期男女情感交往的內容。
該教材歷時兩年編制完成，其間幾易其稿，經過了大量的實踐、調研、調整，在市南區計生委和計生協會的幫助指導下，由市南區的部分優秀校長和教師編寫而成，經過了數名醫學專家和教育專家的論證最后定稿。盡管如此，該書在今后一年中將進行第一輪試用，在試用過程中將根據學生的反映和授課的情況進行調整，從而使該書更加科學和完善。（冷雪）
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據了解，該課在低年級每學年設置3課時，中年級設置4課時，高年級設置5課時。作為地方課程，這門課首次全面走進小學課堂，市南區教體局持有非常審慎和嚴謹的態度。首先，選拔綜合素質較高的教師授課，開課前將對授課的教師進行專門的培訓。另外在教學過程中，將根據實際情況，對教學內容進行適時適度的調整。
