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昨天，四方區十幾名智力殘疾兒童向來自全國各地的智協代表表演了刺繡、繪畫等，展示該區特殊教育工作取得的成果。多年來，四方區基本建立了“以普通學校的隨班就讀為 主體，以特殊教育學校為骨干”的特殊辦學模式，建立健全了殘疾兒童“隨班就讀”和入學“零拒絕”制度。李學亮攝
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