| 早報濟 南訊有些高考考生在遇到一些不會答的問題時，會東拼西湊扯上一些內容來充數，認為閱卷時老師會給點“辛苦分”，實際情況如何呢？昨天，記者采訪了多位閱卷老師，他們都表示閱卷時嚴格按照評分標準來，所謂的“辛苦分”
是不存在的。一位英語閱卷老師說，他在批英語書面表達題時，發現有的學生用了這樣的辦法投機取巧：把試卷前面的一個閱讀理解題原封不動地抄了過來，充當“作文”內容。一天批下來，居然有好幾名考生這樣做。“那閱卷時會不會覺得考生挺辛苦的，給幾分呢？”記者問。“這種情況根本不可能給分。”這名閱卷老師確定地回答，“試卷的每個題目都有若干個得分點，如果沒有得分點，寫得再多也是白搭。”據閱卷老師介紹，善于抓住重點、歸納能力強的考生答題時非常簡練，但得分往往滿卷寫得密密麻麻的考生強。閱卷老師分析說，高考試題題目下面留出的空白處一般來說足夠保證考生答題，而且往往還預留一部分空間，而有的考生整個筆答卷的每道題目所有的空間都填得滿滿的，浪費了大量時間不說，而且往往抓不住要點。（記者姜好）
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