今年，南京機電技術學校望達分校等學校，把“名聲不好”的“電玩”即玩電子游戲設置成一個專業(yè)，公開招生。消息傳出后，咨詢不斷，但耐人尋味的是，不少孩子是瞞著家長悄悄來問的。直到昨天，真正得到父母支持來咨詢此專業(yè)的同學仍寥寥無幾。
該校校長胡正祥教授長期從事新職業(yè)設計研究，他認為出現(xiàn)這種
現(xiàn)象很正常，長期以來，“電玩”的“惡名在外”，也的確有一些孩子因玩電子游戲而荒廢了學業(yè)，但這里一個正確引導的問題。他認為，“電玩”作為一種職業(yè)，是以近幾年迅猛發(fā)展的“電玩”產業(yè)為基礎的，應該大有前途。
據(jù)他介紹，早在2001年，全球電子游戲產業(yè)產值就有94億美元，已經超越了電影工業(yè)89億美元的產值。電子游戲使IT和電信行業(yè)憑借游戲功能而獲得產品的增值。因它的市場潛力巨大，微軟研究院已把網(wǎng)絡游戲作為主要研究方向之一。“電玩”作為一種特別和新型的產品，是需要一大批職業(yè)玩家做先導和推廣的，投身此行業(yè)的回報應該不錯。特別是在去年底，國家體育總局已將電子競技運動(E
SPORTS)即“電玩”列為我國正式開展的第99個體育項目，這實際上就是為“電玩”正了名，加快了“電玩”專業(yè)的“分娩”。
盡管校方百般解釋，許多家長對此專業(yè)仍“心有余悸”。有人甚至根本不信“電玩”會“大紅大紫”起來；他們也不信，因玩電游而被他們罵得縮頭縮腦的孩子，有一天會在“世界杯”上昂首挺胸地為國爭光，可不少孩子卻對此專業(yè)興趣很大。
東大一位教授說，幾年前，數(shù)碼攝影剛在我國露頭角，不少人還不看好這一行業(yè)的就業(yè)前景，南京一家學校就新開了“數(shù)碼圖片處理專業(yè)”，現(xiàn)在，這些畢業(yè)生都成為南京“數(shù)碼圖片處理”業(yè)的行家里手，很吃香。他認為，新專業(yè)的利益和風險并存，為規(guī)避風險，學校不妨將課程設置得廣一些，讓孩子們以后的市場適應面也寬一些。(顧德寧)
