中國學生在變臉后的新托福考試中表現如何?有調查顯示,考生最不適應的題型是首次增加的口語測試。由于新托福考試選材定位于美國校園生活,為習慣美國俚語表達,不少考生在考前惡補美國俚語。專家建議,新托福提倡的是口語化,俚語部分的內容在新題型中不會太多,考生不必為備考狂學俚語。
據悉,新托福考試將于2005年9月在全球同步推出。新托福最引人注目的變化就是增加了口語測試,使之成為一個全面評測考生聽、說、讀、寫四項英語語言技能的考試。
參加首次新托福體驗考試的考生普遍反映,最適應的題型是閱讀的基礎理解題,聽力的Dialogue(對話)部分;最不適應的題型是口語的先聽后說部分、先讀后說部分。
在新托福考試中,學生會被要求先讀后聽,然后根據題目要求口頭回答。資深英語教育專家、泰德教育集團教育資源副總監楊靜波女士分析說,這是新托福的核心:語言技能的融合測評而非獨立的測評。這種語言技能融合的測試也同時出現在新托福寫作考試部分。新考試題型決定了該考試旨在考查考生在特定環境下的語言技能的應用能力,而不是僅限于孤立地考查語言技能。
“因此,考生在進行口語、寫作訓練時必須一切以交際目標的實現為出發點和終極目標,學會照顧全篇,在篇章水平上,而非僅在遣詞造句和段落上表現自己真實的語言技能”,楊靜波說。
由于新托福語料選擇定位在課堂授課以及學生校園學習和生活的片斷上,考試也模擬了北美大學課堂的學術氣氛、學生在校生活的各個方面,等等。但“托福考試的目的是考查他國學生是否能適應美國的課堂生活和校園生活,因此盡管俚語不可避免,但不會占到過大的比重”,北京新東方學校國外考試部北美項目負責人王海波老師表示,“新托福考試注重口語和聽力考查不可能大量出現使用俚語的狀況,畢竟說俚語是不符合其身份的表現,尤其在校園對話中,粗口類型的俚語更會被屏蔽。”
此外,新托福試題中客觀題(如選擇題和是非題)退居次要地位,而用語言或文字表達觀點的主觀題成為主導。楊靜波表示,新的考試要求學生不是“怎樣說”,即說得如何文法通順、字正腔圓,而是“說什么”,這就要求學生有廣博的知識,有內容可講。將“聽說讀寫”綜合能力融合在一起,可望改變一些現行語言考試中“高分低能”的狀況。
最后,英語教育專家建議考生要迅速適應將聽、讀、寫結合在一起的新題型,“應試者盡可能參加權威的新托福新體驗活動,因為考試經驗和熟悉題型很重要”。同時,多進行聽力和口語的上機練習,在平時的學習中,應注意提高聽說讀寫的綜合應用。 鏈接
新托福考試的口語部分共有6題,總時間約為15分鐘。
第1題和第2題為獨立回答題,準備時間為15秒,回答問題時間為45秒。問題會被朗讀出來,同時會出現在屏幕上。
第3題和第4題要求考生先閱讀一段文字然后再聽一段與閱讀文字在內容上相關的聽力材料,要求考生回答相關問題。通常一道題是情景題,另一道是學術題,閱讀材料只含一個自然段,共45秒鐘的閱讀時間。聽力材料可能是對話,也可能是演講,其長度大約為1分半鐘,考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。考生有30秒的準備時間,有60秒的時間回答問題。
第5題和第6題以考試中的聽力材料為基礎,要求考生回答相關問題。聽力材料通常一道題是情景題,另一道是學術題。聽力材料可能是對話,也可能是演講,其長度大約為1分半鐘,考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。考生有20秒的準備時間,有60秒的時間回答問題。每個回答的得分是0~4分。
考查綜合語言技能的題目的評分以回答的質量、完整性和準確性為依據。
特約編輯:張慶德
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