“孩子回到家，非纏著我們要英語學習機，還說如果不給他買，他就不好好學。”昨天，市民劉女士打來熱線電話說，孩子的上學花銷越來越大了，感覺有些承受不了了。 孩子攀比苦了家長
劉女士說，孩子今年上初二，學習成績中等偏上，平常比較懂事
，前幾天高高興興地去上學了，可昨天回家后一臉不高興，說想要一個英語掌上電腦，班里很多同學都有了；問需要多少錢，孩子說出的數目令她大吃一驚：一千多元！“我和他爸都是下崗職工，一個月一共還掙不到一千元，哪有這么多錢給孩子買這么貴的學習機呀！孩子很不高興，最后，也為了孩子的學習，我們和孩子商定，周末去買個兩百元左右的電子詞典。” 除了學習工具，近來反映較多的吃、穿、玩之類的攀比也令不少家長暗暗叫苦。據記者了解，很多家長即使省吃儉用，也會盡力滿足孩子的心愿。
傳統遇冷電子受寵
昨天下午，記者走訪了一些書店和商場發現，各類外語學習機柜臺前人氣都很旺，很多家長帶著孩子咨詢購買，從三四歲到十來歲的孩子都有。琳瑯滿目的學習機也是“總有一款適合你”，小學生有課本閱讀機，中學生有復讀機、電子詞典、掌上電腦、附加MP3功能的電子書包等，價格從八九十元到一兩千元不等，四五百元屬于一般價位。據商場人員介紹，在最近一星期內，銷售各類電子詞典200多部，掌上電腦每天也能賣出幾十部，銷量比去年同期增長了兩三倍。
相比電子詞典的暢銷，在書店里前幾年十分受歡迎的朗文、牛津等傳統詞典逐漸“失寵”。“中小學生很少有買詞典書的，也就是些大學英語專業學生還買。”營業員說。
追求高檔走入誤區
青島一中英語教師郭老師告訴記者，從班上學生購買情況看，傳統詞典書正“讓位”于電子詞典，同時也逐漸走入誤區———很多同學追求高檔化，并認為電子詞典越高檔越有利于學習。其實，這些電子產品的基本功能就是查詢單詞，貴的貴在功能多，但功能多了反而會影響孩子對于主功能的使用，并且，機器不能代替人腦的記憶，學好英語的利器是“苦學”而不是靠“好機器”，還是提倡使用傳統詞典書，因為里面的釋義多且詳細，電子詞典一般只給出幾個基本簡單的解釋，易造成曲解。
一IT業內人士透露，再昂貴的英語學習機成本也只不過一二百元，高昂的價格依靠的是密集的廣告轟炸。記者鞏合生
