| 晚報訊 本月18日，全市中小學生將迎來愉快的暑假。然而，很多學校借著暑假開設各種“興趣班”，暑假演變成了“小學期”。
“我去年報了3個班，今年肯定跑不了。”某小學五年級的陳同學對于暑假并沒有什么期待，因為每年的暑假，他都是在學校里度過的。陳同學告訴
記者，每個假期他都要參加學校辦的興趣班，像寫作班、奧數班、書寫班等等。“上課在學校，老師是學校的老師，和平時上學沒有什么區別。”記者同時詢問了小陳的幾個同學．一提起假期的“小課堂”，孩子們顯然很不滿。“沒辦法，我媽媽就是要我去學。”一個男孩這樣告訴記者。
除了學生抱怨，有些家長對此也是很不情愿。“你說學校辦班、班主任推銷，你能不給孩子報名？”許多家長認為，“小課堂”與學校和老師的利益掛鉤，無形中給家長增加了壓力。
婁先生的女兒今年上四年級，本周老師下發了宣傳單，推介學校的特長班。婁先生說，每個假期孩子都要上這種校園里的特長班，而這都是有悖于學生和家長意愿的。婁先生說，每次家長會上，老師都會不遺余力地宣傳學校的暑假“小課堂”，家長都覺得“盛情難卻”。“我覺得你孩子就比較適合學書法。”“這個班招的人數少，參加了還可以出去參加活動，趕緊讓孩子報吧。”在這種“暗示性”的措辭影響下，很多家長迫不得已給孩子報了名。
“一個月下來，才花三百多元，就當給孩子找了個托管班了。”也有少部分家長對學校“小課堂”非常認同，市民萬先生就是其中一位。萬先生和妻子家都在外地，假期里孩子的去向就成了問題。自從兒子所在的學校暑假開設“小課堂”，萬先生就放了心。萬先生說，學校的“小課堂”內容很多，有寫作、書法、音樂、趣味英語等等，每門課一周兩到四節課不等。“去年給他報了四門，作息和平時沒什么兩樣。孩子呆在學校里，由老師照看，我和孩子的媽媽都放心。”萬先生不隱瞞，兒子對此很有意見，但這已經是最好的處理結果了。（記者
冷雪）
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