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教育現代化市南成樣板 市南區教研改革成果通過課題組專家鑒定，將為沿海發達城區提供實踐依據
早報訊市南區作為中國教育學會教育改革的實驗區，其承接的“十五課題”前天順利通過
了專家組的鑒定，來自全國的300多位教育專家對“市南模式”給予了高度評價，這是記者從昨天開幕的“十一五”教育科學研究規劃課題指南發布會暨青島市南教改實驗區工作現場會上了解到的。
據了解，市南區2001年被批準為中國教育學會教育改革實驗區，承擔了國家級“十五課題”的研究，在前天的鑒定會上，課題鑒定組專家對市南區基礎教育面向現代化的探索性研究給予高度評價。在《鑒定意見書》中專家組認為，市南區的《基礎教育面向現代化的探索性研究》課題在全國同類研究中達到先進水平，專家組特別指出，該課題提出的“理念先行、政府主導、科研引領、全員參與、整體推進”教育現代化的市南模式，對探索沿海發達城區如何在全國率先實現教育現代化，提供了可以借鑒的實踐依據。
據市南區教體局楊鴻清副局長介紹，中國教育學會召開這次現場會，目的是推廣市南區的教改研究成果，促進市南區“教育面向現代化”的后續研究，會議期間，教育專家還將組織專題論壇并觀摩市南區課堂教學課例。（記者宋振濤）
課改讓課堂活躍起來
課改能讓學生在輕松的氣氛中學習知識。課改后學生每學期都有若干課時是在學校外度過的，博物館、科技館等都成了小學生的流動課堂。不少初中老師反映，現在的小學畢業生比以前思維活躍、動手能力強了，上一些實驗課更加得心應手。“課改讓學生變得更有想像力”。記者姜好
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