最近，江蘇省中學生心理信息采集分析中心協同南京市下關區人口與計劃生育局對全省十二所中學3500多名學生做了一次有關青春期性健康教育狀況的調查。調查結果令人吃驚，七成以上的中學生都認為中學時期談戀愛不會影響學習，而三成以上的學生更是對婚前性行為表示贊同。
七成以上學生認同中學生戀
愛
70%以上的調查對象認為中學時期談戀愛不會影響學習和健康成長，其中12%的學生還認為可以促進學習進步。有32.7%的學生對婚前性行為表示贊成。28.4%的高中學生認為只要男女雙方自愿就可以發生性行為。
中學生由于社會閱歷淺，思維分析能力、判斷能力都比較低，并且還缺乏兩性社會道德規范方面的知識，不少人因性問題而困惑、疑慮和苦惱，甚至誤入歧途，做出自己追悔莫及的傻事或錯事。這就非常需要家庭、學校的幫助和教育，以防止悲劇的發生。
七成學生性知識來自“社會教育”
目前我國男孩女孩性成熟時間比10年前提早了近1年，一般在12至13歲左右，而與此同時，性教育卻相對滯后。調查表明，青少年性知識主要來自電視網絡、同伴之間的談論交流或課外書籍，約占70%；來自學校課程卻只占24.5%。有53.3%的學生反映，學校中沒有向他們開設青春期性教育課。
教孩子性知識的父母不足一成
家庭中對孩子性教育的現狀也不容樂觀。調查發現，僅有6.27%的學生能從家長處了解一些性知識。有36.4％的母親在女兒第一次來月經之前，沒有告訴孩子該如何進行處理。47.2%的同學反映父母從未與子女談過性知識的話題，有時問了他們也不回答；33.3%的學生反映向父母問及有關性的問題時，他們總說些似是而非、模棱兩可的話。
“性教育越早，發生性行為越早。”這是很多父母不敢和孩子談性的原因之一。專家認為并不是閉口不談性，青少年就不會發生性行為。從生活中發生的實際情況看，多數未婚先孕少女，她們不是對性了解得太多，而是太少了。
調查還顯示，有關如何預防性病和艾滋病的教育也比較缺乏。有43.4%的男生和47.1%的女生說不出一種性病名稱，19.7%的學生對艾滋病傳播的途徑不夠清楚；近半數的學生說不出性病及艾滋病有什么危害性。
學校在這方面的教育亟待加強，刻不容緩。
