四位設計者 “毛澤東”號航母模型

????“全國三維數字化創新設計大賽”每年舉辦一屆，分初賽選拔（3-6月）、復賽作品網上公示投票（7-9月）和全國現場總決賽（11月）三個賽程，并于來年1月舉辦盛大的頒獎典禮。參賽對象為全國各類高校在校學生。為體現現代協同設計理念和團隊合作精神，大賽復賽、決賽以團隊形式參賽。

????航空母艦——如此復雜的軍事裝備，大學生能設計出來嗎？近來，濟南四

????更讓人好奇的是，這四名大學生所學專業也并非軍事，他們怎么會想起設計航母模型？又是怎么看待網上褒貶不一的說法？就此，本報記者近日與這四位大學生面對面，探訪他們的心路歷程。

????1鐘情有因

????飛行員爺爺“熏”出軍事迷

????在濟南大學校園里，記者見到了這四個大學生——王慧、王慶華、張銀良、蘇曉江。他們都是濟南大學大四的學生，分別就讀于機械工程及自動化、計算機科學與技術專業。接受記者采訪時，他們已經以山東賽區第一的成績進入決賽。

????“我們設計航母模型最初是為了比賽”，張銀良告訴記者。今年4月，科技部一個旨在提高大學生創新能力的電腦設計大賽在全國高校巡回演講。當聽了大賽在濟南大學的演講后，他們產生了參加比賽的想法。“參賽作品要求有復雜度，所以我們的設計對象不能太簡單，設計什么呢？我是個軍事迷，我爺爺是中國第一代飛行員，在他的熏陶之下，我從小就對國防、軍事感興趣，家里還訂著各種軍事雜志，對航母也一直在關注。后來，大家商量要不干脆設計航母。想法一出，大家都很支持，特別是我爺爺，對于一些軍事知識，我還請教過他。”王慧說。

????“選擇設計航母，其實我們還有點小私心。這個比賽的作品最后要放到網上讓網友投票，所以我們想找個熱門的題材設計。自從國防部長梁光烈公開說過，中國不可能永遠沒有航母后，航母的關注度一直很高，所以我們想設計航母模型肯定比設計飛機什么的能吸引更多的票數。”想法一拍即合，下步就是著手設計了。

????2廣索資料

????從百度第一頁翻到最后一頁

????航母模型想想都很復雜，從哪里入手呢？他們四個按照自己的特長開始了分工，有人負責設計武器、有人負責繪制、有人負責美化……開始設計的第一步是搜集資料。“航母涉及到的零件太多了，那段時間除了上課，我們所有的課余時間都放在了搜集資料上。網上的材料浩如煙海，很多零部件在百度上一搜就出現十幾頁，為了讓設計更科學準確些，我們搜集資料從百度的第一頁翻到最后一頁。僅航母上的艦島就搜了上千張圖片。因為憑空想象想不出航母的尺寸，后來我從網上買了個航母模型，看到這個模型，感覺設計比例更接近于真實了。”因為長時間在電腦前繪圖，這四個學生都忙出了“鼠標手”，手上長出了繭子。

????在設計中，肯定會產生分歧，“產生分歧時，我們也會爭得臉紅脖子粗，甚至有幾天不說話的時候。”而他們的作品也就在這些爭論中逐漸完善。“有時我們意見分歧得厲害時，會靜下心來想想，然后大家一起心平氣和地分析，這時有些人就會放棄自己的偏見。通過比賽，我們學會了團隊合作。我們四個人中缺少了哪個，都不能完成這個作品。”張銀良有些感慨地說。

????在6月份要交稿前，他們幾個熬夜修改，那段時間每天干15個小時。為了加快效率，他們專門在王慧家設立了一個工作室，幾個人一有時間就鉆進工作室修改設計。白天要上課，晚上還要熬夜完成設計。這幾個同學不以此為苦，反以為樂。以至于記者讓他們回憶設計中有什么趣事時，他們幾乎都說到了這個時期。

????張銀良感覺設計中最快樂的瞬間是在快交稿前的一個晚上，“我們在王慧家把電腦連到電視上，然后播放制作好的航母三維動畫。之前都是在電腦顯示器上看草圖，這次一下子放到37寸電視上看，效果強了許多。播放完一遍后，我自己先被震撼了，看到忙碌了三個多月的作品成型，心里有一種說不出的滿足感。”而王慶華的快樂在于享受過程“同學幾個在一起找資料、一起商量、一起完善作品，這個過程回憶起來很溫馨。”

????3靜對批評

????“網上的質疑，我們都接受”

????設計完成后，四個大學生按照比賽要求把作品放到網上。哪知航母模型一上網，就引來很多尖銳的批評。有網友說，“三個月就設計出航母模型？是玩玩而已吧！”有人說“這種3D作品從網上下載幾個軟件就能做了，初中生也能做，只不過忙于上課，沒大學生那么多閑功夫而已。”更有網友一針見血地指出設計中的缺陷“設計中滑躍式甲板限制了艦載機的飛行重量，使得艦載機不能滿載起飛，影響作戰任務的完成”……針對這些質疑，這四個大學生表現得很平靜，“網上的批評我們都接受，出現那么多評論也是因為大家都關心航母。不過我們的設計絕不是憑空想象的。”王慧拿出設計草圖對記者說“我們的每一個設計都有根據，航母上的武器都能在現役索馬里護航艦隊上找到。”

????“我們的態度是很認真的，設計前我們都沒有接觸過艦艇，為了設計得更專業些，我們還專門請了青島造船廠的一個工程師給我們提供技術支持。在設計過程中，對于某些關鍵部位，我們三番五次的修改，有時候都繪制好了，想想哪個地方還有缺陷再推倒重來，重新繪制。我們是盡可能讓設計完善。”

????至于網友指出的滑躍式甲板問題，王慧反駁說，根據我們國家的情況，第一艘航母應該是中小型航母，中小型航母受跑道長度的影響，用滑躍式甲板是一個比較好的選擇，既可以幫助艦載機起飛，也可以節省成本。如果不用滑躍式甲板就要用到蒸汽彈射器，但是這種蒸汽彈射器目前世界上只有英國和美國有技術能力制造，而我們國家如果從頭開始研制，成本會很高。“另外，我們不是在設計圖紙，只是表達我們的想法。”

????說到這里張銀良有些不服氣地說，“網上有些人站在高處批評我們的設計，但是他們為什么沒有拿出更好的方案呢，有些人只是在空口批評”。

????4淡看贊揚

????“大學生該有這個能力”

????大學生設計出航母模型，引發了網上的愛國熱潮。網上有不少網友持贊揚的態度，認為大學生關注國防事業的精神可嘉，不管設計是否成熟，這種精神都值得鼓勵。

????對于這些贊揚之聲，這四個學生表示“無所謂，大學生應該有這個設計能力”。談到這個話題，蘇曉江說，“現在有些人感覺大學生頹廢什么的，希望我們的這次設計能扭轉大家對大學生的一些固有看法”。至于網上有些人說，這四個人的設計是為國家軍事建設獻計獻策，對此他們表示“說我們在獻計獻策，太高抬我們了，我們只不過表達了自己的愛國情緒”。

????現在比賽結果還沒有最后評出，但是這個夏天四個大學生通過自己的努力完成了一件作品，不管最后結果如何，他們收獲了相關知識、團隊精神等財富，這個夏天的經歷將成為他們的美好回憶。（記者 熊小原 攝影 記者 鄭濤）