????順德一民辦初中引入“貴族運動”惹爭議

????有家長認為該項運動并不適合大多數孩子

????叉開腿站直，用力揮舞球桿，隨著一個清脆的聲音響起，球被擊向遠方。這不是在職業高爾夫球場看到的一幕，而是一群剛剛步入初中的學生在學校組織的高爾夫球第二課堂興趣班上練習球技的場景。

????順德一所有名的民辦初中本學期引入一項被視為“貴族運動”的高爾夫球興趣班，吸引全校20多名學生報名。這一做法引

????據了解，這也是全省首個正式引高爾夫球運動的學校，到底成效如何，讓記者帶大家去現場看一看。

????第二課堂學打高爾夫

????下午4時30分，穿著校服的初中生帶著微微的汗味快步走進了新天地運動廣場。這家俱樂部僅離學校幾百米遠。俱樂部早已為學生霸好最里面的位子，準備好球桿，3個教練“嚴陣以待”。練習臺的一邊，幾名老板還在興奮地擊打球。

????經過簡單的放松動作后，22名學生被分成揮桿組和推桿組，進行訓練。揮桿組這邊，教練給每名學生分了一袋滿滿的高爾夫球。

????負責指教的劉教練告訴記者，按照學校和俱樂部的設置，高爾夫球班學生每個星期要來上兩次課，每次兩個課時，一課時45分鐘，也就是一直打到傍晚5時30分。這門興趣班學分高達6分，比其他課程都高分。到學期末，老師會通過筆試理論課和實操對學員進行評定，保證每名學生都能學會打高爾夫。

????學員大部分是富二代

????學校為何引進高爾夫球？據學校一名帶隊老師(不愿透露姓名)稱，順德這間民辦初中辦學質量好，學生一般來自社會各界的成功人士家庭。順德商圈打高爾夫球人特別多，而學校后方恰好又在此時建起一間高爾夫球練習場。

????“學校正在探索新穎的課程，所以希望把高爾夫球班引入教程中。”該帶隊老師表示，學校的大膽舉措也得到了當地教育部門的支持。

????據介紹，上一學期學校為此進行一次摸底調查，通過給家長一封信了解學習高爾夫球的興趣。結果，23名學生表示愿意到學校學習高爾夫。今年2月底，學校再一次摸底，22名學生報名參加了這個興趣班。

????根據統計，整個興趣班主要以初一學生為主，家長幾乎都是民企老板，學生以前接觸過高爾夫球的占到20%~30%。

 ???最低配置也得數千元

????帶隊老師稱，學校開展的第二課堂大部分是不收費的，“不過這個興趣班例外，每上一次課要交20元。”記者算了筆賬，按每星期上兩次課計算，一個學生一個月大概要支付160元學習費。

????帶隊老師稱，這一價格是學校和俱樂部談下來的價格，意圖在于普及青少年高爾夫球。

????“這些學生家庭條件都不錯，幾乎每個人都自帶了高爾夫球桿。”新天地運動廣場銷售主管許文滔告訴記者，高爾夫球桿一般價值不菲，一個最普通的球桿價格在100~200元，單支最貴可達數千元。但打高爾夫球最低的配置也要一套14個球桿，整套算下來，最便宜的約3000~4000元，貴的過萬元甚至數十萬元。“這筆錢，這些學生的家長都是出得起的。”

????學球的“富二代”

????如是說

????學打球是父母的意思

????就讀初一級的小萱(化名)自配粉紅色手套，練習十分鐘揮桿動作后略顯疲憊的她告訴記者，“是媽咪叫我來學打球的。”

????小萱家在順德做電器貿易，父母兩人都是高爾夫愛好者，一有空閑爸就會去打高爾夫球，小萱家有一套價值十幾萬元的球桿，她爸爸把球桿放在公司，有空就打高爾夫球。

????一聽說學校開設高爾夫球課，小萱媽媽極力讓她報名參加，還專門為她買了幾個合適的球桿。

????對于打高爾夫球，小萱稱要慢慢發現它的魅力，而目前她最擔心的是能否順利拿到學分。

 ???正方：有助于發現高爾夫運動苗子

????組織方之一順德新天地運動廣場總經理劉旭明告訴記者，順德企業界中，很多中高管理層人士都在打高爾夫球。早在2004年，順德和中移動合作進行手機調查，發現順德有意學打高爾夫球的有3萬人。順德目前至少有1萬~2萬人在打高爾夫球。

????“我們想通過和學校的合作，在青少年中發現苗子，提高中國高爾夫球運動的水平。”劉旭明表示，這是全省唯一一家學校將青少年高爾夫運動引入第二課堂，提高高爾夫球運動水平，應從娃娃抓起。

????讓劉旭明擔心的是如何將這一普及計劃持續下去。劉旭明表示，經營高爾夫球練習場要繳納25%的營業稅，目前學生每次打球僅支付20元，是俱樂部在讓利，長此以往難以維持。

 ???反方：打高爾夫球是有錢人的游戲

????“這根本就是有錢人的游戲！”兒子就讀大良某民辦小學的劉先生說，打高爾夫球一般都是老板，他們支持孩子學習高爾夫球，無非是讓他們學會后，長大了更容易融入那個圈子去。劉先生說，普通家庭是不會花這筆錢去學高爾夫球的，寧愿花錢讓孩子去學琴、畫畫，提高綜合素質。

????家長張小姐認為，開設高爾夫球的這間學校是順德當地知名的貴族學校，每學年的學費高達2.5萬元。“我覺得學校開設高爾夫球課程也沒什么不妥，但容易讓學生之間產生攀比，那些沒有經濟能力學高爾夫球的學生心里是怎么想的？很明顯因為高爾夫球這項活動將同學分了等級。