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高中文理不再分科引發熱議 兩派網友旗鼓相當

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青島新聞網 2010-10-01 05:44:43 青島早報 現有新聞評論    新聞報料

????昨天,本報報道了從今年入學的高一新生開始,高中將不再分文理科的消息。實行了多年的文理科高考在我省面臨著終結,這一消息在市民中引起了熱議,文理不分科給學生帶來的是知識面的拓寬,還是負擔的增加呢?截止昨天下午6時,近900名市民參與了本報與青島新聞網的相關調查,支持和反對不分文理科的市民幾乎打成了平手。

????學生的壓力會越來越大

????在前天舉行的2010年山東素質教育論壇中,教育廳

副廳長張志勇介紹了我省文理不再分科的初衷,“2005年著名科學家錢學森曾向溫家寶總理提出了為什么現在的大學培養不出大師的疑問,如今‘錢學森’之問已經成了我國教育界亟須回答的問題?!卞X學森認為培養不出大師是由于大學缺乏創新的東西,而大師的成長經歷中無不掌握有人文、科學、藝術等各方面的知識,生硬地將文理科割裂,不利于各學科知識的相互碰撞。

????文理不分科后,部分家長和學生擔心壓力會有所增加,對此,張志勇表示,省教育廳重新調整了高中教學要求,對每個學科的教學內容和考試要求都進行了縮減和難度降低,內容平均降低了10%至15%,目的就是為了解決學科課程教學容量過大與課時緊張的矛盾,為學生創造充分的自由發展空間。

????“能多學東西累點也沒什么”

????青島59中的初三學生小嘉告訴記者,她覺得不分文理科挺好的,因為有很多同學和她一樣,還不知道自己適合學文科還是學理科,如果像現在這樣太早地分了文理,可能就少接觸很多知識了?!拔矣X得當學生雖然很累,但是每天都有收獲,也很快樂啊!”小嘉說,如果因為多學了知識才變得更累,這樣的累也是值得的。

????“我也贊成不要分文理科,因為我自己就是一個文理分科的 ‘犧牲品’。”在島城一家企業做文宣的小陳告訴記者,他從小比較喜歡文學,想當作家,所以雖然當時理科的成績比較好,但他依然報了文科,上大學后他就發現自己是擅長邏輯思維的,在寫作方面并無天份,“作家夢”很快破滅,但“木已成舟”,他只好硬著頭皮學起了中文,最后找了份自己并不喜歡的工作,很不快樂?!叭绻敃r不分文理科的話,我應該能對自己多些了解,選擇出真正適合自己的道路?!?/p>

????兩派網友打成“平手”

????即便如此,對于是否應該文理不分科,社會各界還是莫衷一是。在本報與新聞網聯合進行的網絡調查中,共設置了3種選擇:“不分文理科是好事,讓學生能更全面地接受知識,對以后的發展也非常有利”;“高中生現在就挺累的了,如果再多學科目的話,肯定會更累”以及“高考還是指揮棒,高考怎么考,學生得怎么學”。截至昨天下午6時許,共有近900名網友表達了自己的觀點,其中43.08%的網友支持不分文理科,而42.72%的網友則認為,高中生現在已經很累了,如果文理科的知識全學,肯定會更累。另有14.2%的網友贊同“高考是指揮棒”的觀點。


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