嘉積中學海桂學校周末補課 校長拒采訪爆粗
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 30日中午學校門口停滿接孩子放學的車輛 人民網海南視窗11月1日訊（記者雷諾攝影報道）： “我們家孩子幾乎每個周末都補課，連一點休息時間都沒有，甚至連中秋節都要補課”。近日，瓊海市民陳女士向人民網海南視窗反映，稱自己孩子所在的瓊海市嘉積中學海桂學校常年補課，孩子每次補完課回來都無精打采，到家后倒頭就睡，自己很擔心孩子長期補課受不了。而記者在電話采訪該校校長時，卻遭到校長的辱罵。 學生家長：補課太頻繁，孩子吃不消 陳女士說，她的孩子就讀于瓊海市嘉積中學海桂學校，雖然今年才上初中二年級，但已經補了很久的課。她告訴記者，學校幾乎每個周末（周六全天至周日上午）都開展補課，而且平時學校的課業也很重，加上晚修，孩子一天基本上沒有什么休息的時間。 “孩子又不是畢業班，這樣補課孩子很吃不消的。”陳女士說，每次補完課回來，孩子都感覺很累，有時候連飯都不吃就直接睡覺了。 在補課的同時，學校也收取一定數額的補課費，據陳女士介紹，補課費都是在家長會期間向家長直接收取的，她的孩子向學校繳納了550元/學期的補課費，其中包含下午第四節課的輔導費以及周末補課的費用。 “因為補課時間太長、太頻繁，讓孩子幾乎沒有了自己的時間，都快成‘書呆子’了。”瓊海市民芩女士說，頻繁的補課導致孩子自主的時間非常少，很多興趣都被“抹殺”了，“我還是希望孩子能夠快樂地學習，不像現在這樣整體埋在書堆里，我覺得他現在已經對補課產生逆反心理了。” 在接受記者采訪時，這些家長均表示，給孩子補課他們也能接受，但是不能太過頻繁，現在的補課頻率他們認為過高了。 記者目擊：周末全校補課 為了核實這些家長的說法，記者于10月30日（星期六）特意來到瓊海嘉積中學海桂學校實地調查，發現該校確實是全校都在補課。 30日中午11時30分左右，記者趕到嘉積中學海桂學校發現，學校門口已經停滿了前來接孩子放學的轎車，同時還有不少“摩的”在此等待拉客。
 放學后學生從學校魚貫而出
 學生紛紛刷卡出校門
 學生走出教學樓 11時40分左右，結束了上午補課的學生便從校門口魚貫而出，記者發現，其中有部分年紀較小的初一初二學生。為了更加深入了解該學校補課的具體情況，記者在進行了簡單的登記后，便以家長的名義進入了學校。
 學校周末補課的通知 在該校的主樓，一面黑板牌上寫著落款為“校辦公室”的通知，通知稱“本周五6點、周六白天全校學生留校學習，各科任按學校周末安排下班管理學生。”落款日期為2010年10月28日。 而學校內的學生也向記者證實，他們確實是在補課。 學生：已經厭煩頻繁的補課
 學生課桌上厚厚的課本 記者在學校內看到，不少住校的學生還在教室內復習功課，而在他們的桌上，則是一摞厚厚的書本。 說到學校的補課，學生們警惕的詢問記者的身份，當得知記者的采訪意圖以及得到不公開其身份的許諾后，他們向記者道出了他們的想法。 同學們告訴記者，一開始他們很希望到周末，因為連續上課好幾天之后就會感覺到疲勞，周末可以好好休息放松下，但學校周末補課的規定讓他們很受打擊，“好不容易盼到周末了卻還要補課，真的很郁悶，我們現在都煩補課了。”一位學生告訴記者，雖然他們很苦惱，但是也只能服從學校的安排。這位學生告訴記者，學校初一至高三的學生都要補課，各個年級的補課費也在五六百元左右，而周末補課現象不只在他們學校存在，其它的學校也都在補課。 在百度貼吧上，記者搜索到一個名為“補課”的貼吧，貼吧中有一條名為《用4個字形容你們補課的心情》的帖子，受到了廣大網民的熱捧，他們紛紛用“痛不欲生”、“毫無效率”、“萎靡不振”、“無可奈何”等詞語來表達自己對補課的反感。 校長稱在補因水災耽誤的課并辱罵記者 由于30日中午并未找到學校的相關負責人，記者便于當天下午再次來到該校，以便了解學校補課的相關情況，但該校門衛卻表示，進入學校需電話聯系校內人員帶領，在記者表明來意后，門衛征求了保安隊長的建議后表示，學校領導都不在，建議記者改天再來。 隨后，記者輾轉找到了瓊海嘉積中學海桂學校校長符祥林的聯系方式，并通過電話對其進行采訪，但當記者剛剛表明身份和采訪意圖后，符祥林便在未經任何辨別的情況下稱記者是“冒牌貨”，同時，他稱學校是在補因為水災耽誤的課程，稱記者的采訪“狗屁不通”，之后便立即將電話掛斷。 然而，符祥林的說法卻遭到該校學生的否定。該校的一名學生告訴記者，學校補課是常有的事，周六補課并不是為了補因水災耽誤的課，“我們不僅是周末補課，像中秋、國慶這樣的節日也被占去了很多用來補課。” 業內人士：“補課”映射出素質教育的尷尬 一位教育業內人士稱，在“減負”口號喊了多年之后，學生的負擔不但沒有減少，反而有進一步加重的趨勢，難怪有人戲稱“減負”等于“加正”，讓學生的書包越來越重，而各地層出不窮的“補課”現象也映射出了素質教育的尷尬。 他認為，目前素質教育的理念仍未深入人心，補課的泛濫把應試教育進一步推向極致。很難設想，一個被剝奪了童趣、封閉了生活、屏蔽了思想、只知道考試的學生，將來很可能按照老師圈定的框框成長，何來自己的發明創造及創新。具有諷刺意味的是，從國家到地方，教育行政主管部門一直以來都是旗幟鮮明地反對課外辦班補課的，不但反對，還嚴令禁止。但事實卻是，補課之風愈演愈烈。 今年7月份，海南省出臺了《海南省人民政府辦公廳關于規范中小學辦學行為的意見》(以下簡稱《意見》)，《意見》指出，要嚴格規范補課、辦班行為。國家法定節假日，學校必須放假，義務教育階段中小學校一律不得占用學生法定休息時間補課和集體補課。學校不得利用節假日舉辦學科培訓班，不得將校園、校舍出租給其他方辦校、辦班；鼓勵學校免費開放教育教學資源，組織學生開展有益于身心健康發展的各項課外活動。海南省教育廳廳長胡光輝也多次對違規補課現象進行抨擊。 人民網海南視窗將繼續關注此事。 |
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