青島市北區第五教工幼兒園近日從200多位小朋友父親中選出的11名“代課教師”正式亮相，作為男性角色的教育“補償”，這些爸爸將每周走進幼兒園，客串老師當當“孩子王”。

　　“我們幼兒園里沒有男老師，20余名幼教全是女性。”說起聘請“爸爸”當老師一事，市北區第五教工幼兒園園長孔慶紅說，她在幼兒園工作的三年，從來沒有分來過男幼教。

　　“男女思維肯定有所不同，如果總讓女性帶孩子肯定對孩子的成長有不利影響。 ”家長薛玉章告訴記者，比如對航模、自然、軍事等領域，男性視野會更加開闊，無論對男孩、女孩的成長都會有幫助。此外，一般父親對孩子的要求更嚴格。

　　“缺乏父親的教育，會對孩子的心理健康產生許多不利影響。例如，男孩容易陽剛之氣不足，不果斷，嬌氣過重，甚至性格、言行舉止趨于女性等；而女孩則容易依戀年長男性，優柔寡斷，或者懼怕、不信任男性，性格不健全……”孔慶紅表示，父親是孩子成長過程中不可缺少的角色，尤其是80后爸爸更要充分認識自我角色的重要性，不僅僅要為孩子提供優越的物質條件，還要加強和孩子的思想交流，親身參與孩子的日常活動，陪伴孩子健康成長。

　　市北區第五教工幼兒園給在校近200名學生家長分發了“爸爸愛心志愿團”調查問卷。在調查問卷上，記者看到其中三項是有關爸爸的興趣、特長項目的調查，體育項目、讀書會、舞臺劇、繪畫、科普體驗名列前五項。孔慶紅說，她希望孩子父親能騰出時間，發揮各自的特長，和孩子們一起活動。見習記者劉艷玲

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　　據記者了解，市內四區共有近200所幼兒園，幼兒教師人數超過3000人，但其中男幼師只有20來人，幼兒園男性教育缺失引起了社會各界的普遍關注。最近兩年來，湖南路幼兒園、曙光實驗幼兒園、四季景園幼兒園等一些幼兒園紛紛開始配備男幼師。在幼兒教育中，許多專家呼吁增加男性教師的數額，增加男孩身上的陽剛氣。“雖然女性的細心讓孩子感受到母愛，可是勇敢、果斷、堅強、博大等品質對于孩子的成長也至關重要，這都需要在日常生活學習中男性的言傳身教。