一樹力求在旅行漫畫中體現(xiàn)青島的本土特色

　　簡潔的旅行漫畫來自于反復(fù)思索 力求“做得足夠?qū)I(yè)”

　　“旅行漫畫我會表現(xiàn)得盡量簡潔，而在這之前卻需要想很多。”在原創(chuàng)手繪旅行漫畫的創(chuàng)作過程中，一樹笑稱“畫畫是一種享受，而思考的過程卻很痛苦。”漫畫中兩位主人公的性格特質(zhì)、旅行中故事情節(jié)的發(fā)展、實用性和細節(jié)處理都需要花心思構(gòu)建。采訪過程中，一樹拿出隨身攜帶的空白大開本與黑色簽字筆畫起了

周圍環(huán)境，沙發(fā)樣式、馬賽克墻壁與植物的紋路深淺精確入微，“我希望讀者拿著這本書找到這里時，會覺得我真的來過這里。”

　　用黑色簽字筆畫一張初稿在紙上需要一個小時，將其用手寫板上色成稿需要三個小時——不計算設(shè)計漫畫情結(jié)的時間。這本預(yù)計有兩百頁的原創(chuàng)手繪旅行漫畫集占據(jù)了近半年來一樹的大部分時間：每天畫畫十個小時，急得口角生瘡;每天趴在畫板前畫畫，左手磨起了兩處褐色老繭。一樹坦言，如今的青島的原創(chuàng)漫畫還不成系統(tǒng)，自己要做的就是“足夠?qū)I(yè)”。

　　漫畫作者職業(yè)為美術(shù)老師 鼓勵“畫好一片葉子”

　　“畫漫畫”目前并不是一樹的正式職業(yè)，他笑稱自己是“不想做學(xué)生的人卻成了老師”。如今在一樹供職的學(xué)校官網(wǎng)中還有他作為“魅力教師”介紹頁面：省級優(yōu)質(zhì)課評比一等獎第一名，教師基本功比武一等獎，其所編寫的教材已于2008年1月由人民美術(shù)出版社正式出版發(fā)行。頁面照片中的他身邊圍滿了笑容燦爛和做著“V”手勢孩子，他說，只跟孩子們在一起很快樂，自己也是一個永遠長不大的孩子。

　　教學(xué)生繪畫時，一樹會帶著學(xué)生們到操場上觀察植物，他鼓勵孩子們“只畫好一片葉子”，他覺得“這比隨便畫一片森林更好”。“生活中我是一個有機會躺著就不會坐著的人，但一件事不論能否做好，至少要做完。”他告訴記者，幾年后他希望自己能夠以“客座漫畫老師”身份走進課堂。

　　“漫畫主人公過著我想過的生活” 自掏腰包購買人物版權(quán)

　　雖然早有廣州和深圳的媒體向一樹約稿，也有外地出版社向他拋出了橄欖枝，一樹依然堅持“由青島本地出版社發(fā)行原創(chuàng)手繪青島攻略”的想法：“這畢竟畫的是青島東西，青島本地的出版社做起來更順理成章。” 目前原創(chuàng)手繪旅行漫畫集已完成大半，根據(jù)出版社與一樹之前的約定，這本帶有青島方言特色的原創(chuàng)手繪旅行漫畫集將于年底正式出版發(fā)行。

　　“漫畫里的兩位主人公過著我想過卻不能過的生活。”一樹笑著說，雖然這本旅行漫畫集充滿故事戲劇性，但其中人物明顯帶有自己的影子，自己也早已將情感傾注于兩個淺灰色調(diào)的簡筆“小人”中。目前他已自掏腰包買下了原創(chuàng)手繪青島攻略中主人公的版權(quán)，“這畢竟是我自己的東西，我希望它們能夠一直由我掌控。”(鄭貽丹)